L'approche de l’Élément Humain en France

OSER LES BENEFICES DURABLES  DE L’ELEMENT HUMAIN ®

 Programmes sur mesure

L’Elément Humain® permet de réduire les rigidités comportementales et d'accroître de manière significative l'efficacité du travail en équipe, dans la relation managériale.

Cette approche est utilisée par les plus grandes organisations dans 17 pays depuis 1980.

Développée aux USA par Will Schutz, Dr en psychologie et statisticien, c’est une méthode d’apprentissage complète, basée sur une pédagogie simple et efficace.

Elle permet aux personnes et aux équipes de travailler en confiance.

Elle amène les individus à développer des relations harmonieuses.

Si vous pensez comme nous que la connaissance de soi est la première étape pour résoudre les difficultés relationnelles, les problèmes d’organisation et de leadership dans l’entreprise, alors n’attendez plus, l’Elément Humain® vous apportera certainement un ou plusieurs des bénéfices ci-dessous :

·      Développer sa flexibilité relationnelle

·      Acquérir plus de confiance en soi et d’estime de soi

·      Réagir positivement au changement

·      Etre plus responsable actif et productif

·      Coopérer plus efficacement et contribuer à l’efficacité collective

·      Renforcer la cohésion des équipes

·      Constituer une équipe performante

Le modèle Elément Humain® permet de comprendre et de mesurer, les comportements, les ressentis, l’Estime de Soi et la capacité des personnes à travailler efficacement ensemble.
Grâce à un processus puissant, l’Elément Humain® crée des conditions qui conduisent les personnes ou les équipes à trouver leur propre mode de fonctionnement, orienté vers la coopération.

Il permet de trouver des solutions aux problématiques humaines au sein des organisations, en traitant les causes profondes des dysfonctionnements, il rend des changements possibles sur le long terme.

Le modèle propose des outils de changements individuel et collectif :

• Des autodiagnostics validés scientifiquement : Elément B (comportements), F (ressentis), S (soi), E (estime de soi), W(relations au travail).
• Des grilles d’analyse des personnes et des groupes.
• Des processus pédagogiques innovants et complets, utilisant des apports théoriques, des visualisations, des ateliers corporels, des mises en situations, des feedbacks. Une expérimentation continue et intensive qui permet de ressentir, de comprendre puis d’intégrer.

La pédagogie est simple, pratique, fondée sur l’expérience vécue.

Les processus créent les conditions optimales pour :

• Comprendre sa relation aux autres et à soi-même
• Comprendre ses ressentis vis-à-vis des autres et de soi-même
• Faire des choix conscients
• Expérimenter le « parler vrai"
• Prendre conscience de ses rigidités, ennemies du travail en équipe.
• Développer son estime de soi (leadership), source de créativité et d’efficacité.
• Développer son potentiel, son efficacité professionnelle et sa motivation
• Apprendre à décider ensemble et à s’engager collectivement